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        • 生活英語聽說(自主模式)

          自主模式 國家級精品 全球勝任力學科 外語學科
          張文霞
          • 張文霞教授 清華大學外國語言文學系
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          簡介 語言最重要的功能就是交流。在交流中我們要知道如何開始一個對方感興趣的話題,回答別人的提問,自然、流暢地完成一個對話。本課程選取了8個主題,由50多位來自美國、英國、加拿大、澳大利亞、哥倫比亞、中國的老師及各個年齡段的學生,在真實的場景中,用最地道的表達和最純正的英語,帶你談論日常生活、學習的方方面面。 本課程分為八個單元,每個單元有一個主題,分別是: 1、個人信息的介紹與交換 2、我們的家人和朋友 3、飲食與用餐 4、英語學習的目的和方法 5、假日活動和難忘的經歷 6、興趣愛好 7、情感表達 8、保持健康 每個主題由十余組對話和小組討論,外籍老師的中西方文化差異介紹,中國老師的重點詞匯、句型講解,聽力理解練習和口語測試構成。通過學習和練習,你將可以和講英語的朋友們自如地交談、討論與主題相關的任何問題。本課程的學習方法有很多。英語學習者可以在反復地聽和跟讀對話的過程中,不斷積累語言素材,和你身邊的朋友或同課程的學習者進行對話練習;英語教師可以選用本課程中適合的主題,組織學生進行聽說訓練,組織高效課堂。也許你不能理解每段對話的全部內容,只需聽懂大意,隨著課程的進展,你聽懂的內容會越來越多。讓我們一起實現一次英語聽說的飛躍吧。 本門課程在制作過程中得到了香港偉新教育基金和Google公司的資助,特此鳴謝。

          章節Unit 1 You Say, I Say Unit 2 The People in Your Life Unit 3 Eating in and Eating out Unit 4 Why Do You Want to Learn English Unit 5 Good Times and Bad Times Unit 6 Hobbies Unit 7 Feeling Unit 8 Staying Healthy 期末復習題 期末考試

        • 我國周邊14個陸地鄰國基本情況介紹(自主模式)

          張勝江
          • 張勝江教授 陸軍邊海防學院
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          簡介        在亞歐大陸東部,太平洋西岸,矗立著世界上陸地邊境線最長,鄰國眾多的國家----中國。在我們美麗的家園周邊,有這樣一些國度,“清晨之國”朝鮮、橫跨歐亞大陸的俄羅斯、熱情奔放的蒙古、世界上最大的內陸國哈薩克斯坦、有著“中亞瑞士”美譽的吉爾吉斯斯坦、有“高山國”之稱的塔吉克斯坦、在中亞地區南部起重要屏障和橋梁的阿富汗、“清真之國”巴基斯坦、世界四大文明古國之一--印度、“萬佛之國”尼泊爾、亞洲幸福指數最高國度不丹、“佛塔之國”緬甸、中南半島北部唯一無海岸線的內陸國家老撾、“斗笠之國”越南。這些國度緊貼著我國總長度約2.2萬公里的陸地邊境線,勾勒出美麗富饒的中華大地,他們與我們只有一步之遙,卻又無比神秘。接下來,就讓我們一起走進這些神秘的國度。

          章節課程介紹 第一講 吉爾吉斯斯坦共和國基本情況 第二講 尼泊爾聯邦民主共和國基本情況 第三講 哈薩克斯坦共和國基本情況 第四講 不丹王國基本情況 第五講 塔吉克斯坦共和國基本情況 第六講 緬甸聯邦共和國基本情況 第七講 蒙古國基本情況 第八講 印度共和國基本情況 第九講 越南社會主義共和國基本情況 第十講 朝鮮民主主義人民共和國基本情況 第十一講 老撾人民民主共和國基本情況 第十二講 俄羅斯聯邦基本情況 第十三章 巴基斯坦伊斯蘭共和國基本情況 第十四章 阿富汗伊斯蘭共和國基本情況 期末考試

        • 日常思考的科學(自主模式)

          Jason Tangen
          • Jason Tangen高級講師 昆士蘭大學認知學
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          簡介我們將對日常思考進行研究:為何人們會相信奇怪的事物,我們如何形成并改變我們的觀點,為何我們的期望會偏離我們的判斷,以及我們如何做出更好的決策。我們將對醫療診斷、超常現象、安慰劑、奇跡等話題進行研究和討論。你將學習如何評價要求、理解證據,并了解我們為何常會做出非理性抉擇。你將開始依賴費時費力、慎重邏輯分析的思考方式,而不是草率、自動、本能情緒化和程式化的思考模式。本課程會提供若干工具幫你如何獨立思考,如何有所懷疑,如果根據個人經驗衡量數據的價值。我們將研究人們使用和誤用的心理捷徑、經驗法則,并將這些知識 運用于日常情景中,幫助我們做出更好的決策。Think101小組不遠萬里,拍攝到與部分非常天姿頗高的人們的談話,其中包括:曾獲諾貝爾經濟學獎的 Daniel Kahneman,對虛假記憶進行前沿研究的 Elizabeth Loftus,甚至還有《流言終結者》節目中對說法的測試和對事實與虛構的區分。我們會見了世界各地21位著名思想者,整理了數百小時的談話內容、示范說明、評價評估,做成短片,幫助了解如何評價要求,學習更好地記憶信息,并改善日常思維。

          章節第一章 - 思考的滋味 Episode 1 - A Taste 第二章 - 錯覺 Episode 2 - Illusions 第三章 - 認識自己 Episode 3 - Know Thyself? 第四章 - 直覺與理性 Episode 4 - Intuition and Rationality 第五章 - 學習如何學習 Episode 5 - Learning to Learn 第六章 - 實踐的思考 Episode 6 - The Experiment 第七章 - 尋找事物的本質 Episode 7 - Finding Things Out A Week to Catch up 第八章 - 特別的思考 Episode 8 - Extraordinary Claims 第九章 - 關于健康的思考 Episode 9 - Health Claims 第十章 - 實用型思維 Episode 10 - Applied Thinking 第十一章 - 情景開發 Episode 11 - Exploit the Situation 第十二章 - 改變世界 Episode 12 - Change the World 你將怎么做? What are you going to do about it? 測驗 Test 章節

        • 絲路南線民間文學(自主模式)

          梁玉金
          • 梁玉金教授 青海大學人文素質教育中心
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          簡介 本課程為人文素質選修課,共有絲路與絲路南線、絲路南線民間文學的基本知識、絲路南線上的多民族神話、神話符號在絲路南線上的衍化、絲路南線上的民間傳說、絲路南線上的民間故事、絲路南線上的民歌“花兒”、絲路南線上的民間諺語八章內容。

          章節第一章 :絲路與絲路南線 第二章 絲路南線民間文學的基本知識 第三章 絲路南線上的多民族神話 第四章 神話符號在絲路南線上的衍化 第五章絲路南線上的民間傳說 第六章絲路南線上的民間故事 第七章絲路南線上的民歌“花兒” 第八章絲路南線上的民間諺語 章節

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